od体育下载-捷克队士气高涨，力争捧起欧国联冠军

　　张伯苓的故事告诉我们：学生处于发展过程中，学生具有向师性和可塑性的特点，所以教师的一言一行都是学生学习和模仿的榜样。我国古代的教育大家孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。捷克的教育家夸美纽斯曾说过，教师的职务是用自己的榜样教育学生。这些都说明了教师职业特点的示范性。教师的言行举止、行为方式、为人处事的态度等都会对学生产生耳濡目染、潜移默化的影响，因此教师是学生学习的最直接的榜样。

　　在这里我们一起来复习一下教师职业的特点：首先教师职业最大的特点在于教师职业角色的多样化，然后是传道、授业、解惑者的角色、示范者的角色、教育教学活动的设计者、组织者和管理者的角色、“家长代理人、父母”和“朋友、知己”的角色、最后是“研究者”的角色和“学习者”的角色等。教师职业的特点是招教考试的常考点，一般情况下都是从两个方面来考查同学的，一是结合教育案例中的一些教师的具体做法来考察，另一类是结合一些名人名言以客观题来考察。

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